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怎麼記也記不住？輕鬆打好日文50音基礎的4個方法

日文文法

怎麼記也記不住？輕鬆打好日文50音基礎的4個方法

發表於 2019.05.09

在看這篇文章的你，是不是想學日文，卻又不知從何著手呢？亦或者已經進入初學階段，望著50音表，卻怎麼也記不住50音，苦無對策嗎？如果你有以上疑難雜症，今天就讓我們來為困擾中的你，做個簡單的學習建議及介紹吧！

日文從何學起？就先從50音開始吧！

當有了學習日文的動機，已經準備好步入日文學習旅程，不管是學校、補習班、身邊會日文的朋友，大多都會告訴你「那我們先來認識50音吧！」、「先從50音練習開始吧！」，大多數的日文學習者，不外乎就是從最基本的50音開始學起。

認識50音，教你怎麼背！

50音雖然稱為50音，但對照日文50音表就會發現，總數其實只有46個，雖說比起注音符號37個及英文字母26個，數量相對來得多，寫法像英文有大小寫之分，日文50音也有平假名、片假名之分，但千萬別因此氣餒喔！50音其實沒有想像中的那麼難，找對方法一樣能輕鬆快速地學好50音！

首先，先讓我們來簡單的認識一下日文50音表，像下方圖示這種圓潤的字體，我們稱為平假名，直排為行；橫排稱為段。例如：あ行為あいうえお，あ段為あかさたなはまやらわ，以此類推。其中あ行的あいうえお為母音，其它行則為子音，這些行的母音及子音在50音表上，我們都稱之為「清音」，而あ行下方多出來的「ん」則稱為撥音。片假名原理相同，只差在寫法不大相同，字體較為方正，但讀音跟平假名是一樣的。

在日本，平假名的使用比例其實是比片假平來得高的，這邊建議初學的同學們，先從平假名開始學習，並以「行」為單位來朗讀及默背，例：あいうえお、かきくけこ、さしすせそ……。以下就提供幾個50音練習方法，讓大家參考：

4個方法搭配，幫助快速記起50音！

練習方法①：古法傳承──搭配日文50音表，邊寫邊唸50音

第一步先推薦大家最沉悶，但也最實在的邊寫邊唸：一邊練習50音寫法，一邊唸出50音的讀音。此方法適合各種學員，尤其是專注力不高，容易分心的人，在一邊書寫的過程中，無形之中就會把字母的形態記在腦海中囉！

建議搭配工具：50音練習表、YouTube

書寫的部分，建議可搭配有筆順介紹的50音練習表來練習50音的寫法，而唸的部分，在這個網路發達的時代，YouTube上也有很多高手們自己**錄製拍攝的**50音讀音教學短片等，大家可以找自己喜歡的來參考喔！

資料出處：50音練習表(引用自ちびむすドリル)

上述只需簡單地練習幾次，當有50音寫法及讀音的初步概念及基礎後，建議就可以進入下一步，開始搭配其它學習方法，不要一直死背50音，不然就少了學習樂趣囉！

練習方法②：記不住？50音字源是我們的好朋友

如果覺得寫了還是記不住，那試著搭配日文50音字源來練習吧！其實日文字是以漢字為基礎，所創造出的50音假(借)名(字)。最初的目的是為了標示漢字讀音用的，而平假名是由中文的草書衍生，片假名則是取中文楷書偏旁而來。例如：「あ」這個字是不是長得很像「安」這個字的草書呢？而「ア」則是長的像「阿」的偏旁。雖說因時代及當時抄寫的關係，少部分的字已經沒那麼相像了，但還是非常有參考價值的喔！

練習方法③：加入娛樂，邊玩邊學，50音遊戲

第二步大家可以開始加入50音歌曲、或是50音遊戲，一邊聽音樂或是玩遊戲，在這些輕鬆的過程中，不知不覺就把50音給記住了呢！

建議搭配工具：YouTube、日文50音遊戲APP

像下記這個由Myu Papa所創作的兒歌版「あいうえおのうた」，就非常好聽及有趣，節奏也相當適合初學者，也還有片假名版本喔！聽著聽著都會不自覺地跟著哼起歌來呢！

資料出處：あいうえおのうた(引用自Myu Papa)

如果學員們不善於唱歌，那就試著玩玩50音遊戲吧！【日語50音遊戲━吉原花巷】，是一款50音教學APP，答對的題目越多，戰鬥力越高，不但可以訓練聽力，還能練習識別平假名、片假名，趕快來測試看看自己的實力吧！

資料出處：日語50音遊戲-吉原花巷 ( Android / ios )

練習方法④：看熟50音，直接開始學單字吧！

很多人可能認為50音要先背好，基礎要先打好，才能進入下一個階段，但其實不需急於將50音都背熟，大家不妨試試直接開始學單字吧！例如：おいしい（好吃），應該是大家耳熟能詳的日文單字之一，看著單字跟著唸，也能慢慢的把每個字的發音記住喔！

最後想告訴大家，不管是什麼樣的契機讓你開始想學習日文，永遠不要忘記當初那個想學習日文的心，維持對日文的熱忱，相信一定能一步一步克服學習的難關的，頑張れ！！（加油）

☆ 想要打好50音的穩固基礎嗎？來看看王可樂的初級文法(N5-N4)雲端課程，輕鬆搞懂平、片假名！

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2021年末期中測驗全解析

【第一問：教習所の教官がやさしく________。】 ★物品與動作的授受句型 ★授受動詞所搭配的助詞及其動作主　 1. 車を運転するのは難しかったです。でも、教習所の教官がやさしく_______。 ① 教えてくださいました ②

【為什麼50音的片假名總是記不起來?】

作為非母語者，在學習日文上有沒有發現，相較於五十音中的平假名，「片假名」有種距離感? 更進一步來說，花同樣的時間來學，會覺得「片假名」比較難記?       ...... ...... ...... 資料來源： https

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換貨：請將欲換貨之商品及出貨單完整包裝。
(3)待本公司確認貨品已取回，並檢視無誤後，會立即為您辦理後續的退款或換貨。

五、如因個人因素申請退換貨，須由買家自行支付來回運費。

六、申請退貨後退款方式
(1)台灣地區：一律採轉帳方式退款。
(2)海外地區：一律採信用卡刷退方式退款。
因個人因素申請退貨，退款時須收取手續費；轉帳退款須扣新台幣15元手續費，信用卡刷退須扣5%手續費。

七、完成退貨手續後款項入帳時間
(1)台灣地區：必須請您提供正確的匯款帳號，我們會在一個月內將款項退到您的帳戶。
(2)海外地區：我們將會進行線上退刷；退款實際入帳日期，依各發卡銀行入帳日不同有所差異，請您洽詢發卡銀行。

八、商品購買及退貨之運費，不在退款範圍內。

九、折扣碼/可樂幣一經使用後立即失效，辦理退貨時，僅會退還您實際所支付的金額，折扣碼不得重複使用，可樂幣無法補發，請謹慎使用。

十、本公司發票全面採用自動化系統開立，當您提出退貨申請後，即同意我們的退貨原則，並接受我們代為處理發票作廢及相關的後續處理事宜。

十一、以下情況下無法退換貨
(1)超過7天鑑賞期。
(2)欲退換貨之商品未妥善包裝、完整寄回。
(3)商品有明顯使用或人為損壞痕跡，致缺乏完整性失去再販售價值。
(4)活動贈品未寄回（寄回贈品須為全新未拆封使用）。
(5)海外購物非商品本身有瑕疵。
(6)因個人因素申請退貨者，若下一次再訂購相同商品，則無法要求再次退貨。
(7)惡意或大量退換貨。

實體班定型化契約

一、補習班資訊
補習班名稱：雲林縣私立王可樂的日語教室文理短期補習班
核准字號：府教社字第1015410953號
核准班址：雲林縣斗六市中堅西路529號2樓

二、就讀班別及時數
依實際報名班別而有不同。

三、上課報到
１、甲方需於第一天上課日攜帶身分證、健保卡或學生證等身分證件至櫃檯辦理報到。
２、凡完成報到手續即視同該課程已上課，日後方可簽到上課。
３、學員若因個人因素未能上課，須於上課前請假，以利安排補課事宜。
４、若無故缺席視為曠課，並自動放棄該堂課程，不予補課及退費。

四、補課規定
１、因個人因素請假，須在次堂課前完成線上補課，無法退費也無法抵扣下期。
２、補課次數以該門課程每期堂數的四分之一為上限。我方保有安排補課的權利，不得要求退費。
３、上課日如遇颱風等天災，依人事行政局發佈命令決定是否停課，如停課則不另行補課，當日及後續課程整個順延。
４、上課日如遇停水、停電或不可抗力之災害而停課，則不另行補課，當日及後續課程整個順延。
５、Covid-19疫情期間，上課日如因應疫情指揮中心規定必須停課時，則不另行補課，當日及後續課程整個順延。

五、資格喪失、失效日
甲方如蓄意將此身分借他人使用上課，經查證屬實即取消甲方資格並沒入所繳交之費用作為違約賠償之用，另冒用者亦須補繳已上課程全部費用，如有必要本補習班並得將冒用者及借用者移送法辦，敬請務必遵守本條規範內容。

六、師資
１、乙方無正當事由不得任意更換教學人員，更換時應以相同專業資格者為限。
２、乙方更換教學人員之人數不得超過原聘總教學人員三分之一之人數。但乙方所聘總教學人員人數在二人以下者，以一人為限。

七、上課地點
乙方應依規定編班於經核准班址之教室上課。但如遇停水、停電或不可抗力之災害，乙方得調動上課地點及教室。

八、上課人數上限及合班
１、為提供良好學習環境及兼顧教學品質，乙方開設供甲方就讀之班級，其上課人數不得逾15人。但共同科目於訂約時已經乙方聲明及告知甲方須合班上課者，不再此限。
２、乙方開設供甲方就讀之班級，其實際註冊人數若額滿或未滿5人，須主動聯絡甲方做延課、轉班、併班處理，無特殊原因，甲方不得拒絕之。
３、每人上課使用面積標準，不可違反主管機關規定。

九、膳宿提供及保證班
不提供膳宿及保證班服務。

十、收費手續
學員報名課程後，若因課程所需之教材，需另行購買。
１、收取之課程費用應開立正式收據交由學員自行收執。
２、繳費方式：實收現金、線上支付、銀行轉帳。

十一、退費手續
學員繳納課程費用後，若因學員個人因素離班者，須憑收據依以下規定辦理退費。
１、學員自繳納課程費用後，至實際開課日前離班者，退還課程費用全數之90%。
２、學員自開課日起上課未逾全期三分之一者，退還課程費用全數之50%。
３、學員自開課日起上課已達全期三分之一者，所收取之費用全數不予退還。
４、學員僅繳納課程訂金後，於實際開課日前離班者，恕不退還。
學員欲退回課程教材，須攜回全新未使用教材及購買收據，方可退費。
除本契約另有約定外，以上依短期補習班設立及管理自治法規之相關規定辦理退費。

十二、乙方終止契約
甲方有下列情形之一者，乙方得終止契約：
１、甲方於課程期間無故缺席超過總時數三分之一。
２、甲方有互毆、竊盜、或其他違法行為，經乙方查明屬實，情節重大者。
３、甲方經查有吸毒、販毒、或運送毒品行為。
４、甲方經查於網路或大眾媒體散佈有損乙方及其內部工作人員之商譽或名譽之言論。
５、甲方對乙方之內部工作人員有威脅、恐嚇、攻擊或性騷擾等行為。
６、其他觸及刑事違法案件之情況嚴重者。
７、甲方為未成年學員有違規情事時，乙方應於3日內通知家長或法定代理人。
終止契約者，依此契約第十一條之退費手續之規定辦理，乙方應於3日內以信件方式通知當事人(未成年者應通知家長或法定代理人)。

十三、甲方終止契約
乙方有下列情形之一者，甲方得終止契約，並要求乙方退費：
１、乙方自行停止開課，或經主管機關為停止招生或廢止設立之處分者，依此契約第十一條之退費手續之規定辦理。
２、教室經政府機關公共安全檢查列為危險建築物勒令停止使用者，依尚未上課時數核算應退還費用予甲方。

十四、資料保護
未經甲方書面同意，乙方不得擅自將甲方個人資料提供給第三人或作不當利用，其法律效果，依相關法律辦理。

十五、疑義之處理
本契約各條款如有疑義時，應依消費者保護法第十一條第二項規定，為有利甲方之解釋。

十六、附件效力
本契約之附件及相關廣告視為本契約之一部分。本契約一式二份，由甲乙雙方各執一份為憑，並自簽約日起生效。

十七、未盡事宜之處理
本契約如有未盡事宜，依相關法令、習慣及誠實信用原則公平解決之。

十八、乙方保留修改條款之權益
條款修正不再另行告知，甲方可利用本班網址或教室布告欄查詢最新條款。