日文的「態（アスペクト）」超入門！「~ている」用法大解析！

日文有一些進階基礎的朋友都知道，動詞中的「態（アスペクト）」是個非常重要的學習主題，不過由於內容較艱澀，除了一部份從日本引進來的原文書外，市面上很少有相關書籍的介紹。儘管部份原文書在台灣已經有中文翻譯版本，但因為內容非常生硬、難懂，為了能讀懂文章，學生甚至還必需另外去查詢專業的學術名詞才能翻閱，這樣的學習方式其實很不好。

可是「態」就像「動詞變化」一樣，只要你有在學習日文，你就沒有辦法避開它，也因此「態」總是給人既貼近又遙遠的感覺。今天我想用我自己的方式，盡可能地簡單為大家介紹日文中的「態」，在這篇文章中，我盡量不使用專有名詞或術語，就算你不是日文系所的研究生，也一定能看懂我的解說。


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另外這篇文章中的內容，我在線上課程中級（N3）、中高級（N2）中也曾提過，如果你已經學過了，可以當作複習。



 

日文動詞四大類

首先，我們來瞭解動詞的類型。一般而言，日文中的動詞通常可以分為以下四種：

① 持續性動詞
② 瞬間性動詞
③ 狀態性動詞
④ ている形動詞

下面我會一一說明這四種類型的差異性。

 

① 持續性動詞

何謂「持續性動詞」呢？簡單來說，
「當某個動作並不是瞬間就能結束，它是能持續地、不斷地～」時，它就被歸類為「持續性動詞」。
這類動詞通常以「～ている」的形式來表示「進行中」，
例如：

● 王さんは今本を読んでいる。
（小王現在正在看書）
● 田中さんは今ご飯を食べている。
（田中現在正在吃飯）

而典型的「持續性動詞」有「食べる」、「飲む」、「見る」、「聞く」、「話す」、「歩く」、「買う」、「書く」、「遊ぶ」、「歌う」、「踊る」……等。

 

② 瞬間性動詞

「瞬間性動詞」也有人將它稱為「變化性動詞」，它的特徵在於「動作是瞬間發生」的，因此雖然通常也是以「～ている」的形式出現，不過是用來表示「結果狀態」，
例如：
● 花が咲いている。
（花開著）
● トニースタークが死んでいる。
（東尼史塔克死掉了）

這個「結果狀態」是怎麼產生的呢？
花が咲きました（開了，這是瞬間動作）
↓
花が咲いている（只要花沒謝掉，就會形成「開著」的結果狀態）


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トニースタークが死にました
（死了，這是瞬間動作）
↓
トニースタークが死んでいる
（只要沒收集七龍珠讓他復活，就會形成「死掉了」的結果狀態）

典型的「瞬間性動詞」有「落ちる」、「結婚する」、「開く」、「壊れる」、「消える」、「行く」、「立つ」、「死ぬ」、「咲く」、「倒れる」、「切る」、「割れる」、「閉まる」……等。 　

關於「結果狀態」在我的「自他動詞講座」中，有非常詳細且深入的說明，有興趣的朋友可以參考我們的「講座課程」。


 

③ 狀態性動詞

「狀態性動詞」在原形的「～る」時，並不是指「未來」的動作，而是「現在」的動作，
例如：いる、ある、能力動詞等等。

● 王さんには子供がいる。
（小王有小孩 → 是「現在」有小孩）
● メリーさんは漢字がわかる。
（瑪麗懂漢字 → 是「現在」懂漢字）

這邊稍微岔開一下，我們前面有說到，「持續性動詞」若是以「～ている」的方式呈現，是用來表示「現在」的動作，但要特別注意的是，「持續性動詞」若是以「～る」的形式出現，則是用來表「未來」的動作喔！以「食べる」這個動詞來說明的話：

● これから食べる。
（等一下要吃了 → 是「未來」的動作，不是現在）
● 今食べている。
（現在正在吃 → 是「現在」的動作）

那我們繼續回來。典型的「狀態性動詞」有「ある」、「いる」、「適す」、「可能動詞（わかる、できる、見える…）」等等。

另外，「狀態性動詞」一般不使用「～ている」的句型，比如：
〇 お金がある。
× お金があっている。

但還是有一部份例外，例如：
〇 この服は私に適する。
〇 この服は私に適している。

當「～る」或「～ている」都可以使用時，意思是相同的，並沒有什麼差別。


 

④ ている形動詞

日文中有一類動詞，不會以原形的「～る」出現，總是以「～ている」的方式呈現，也因此被稱為「ている形動詞」，也有人將它稱為「特殊形動詞」。這種「～ている」的動詞，是用來表示「主體的狀態」，
例如：

● 道が曲がっている。
（路怎麼了？ → 路是彎曲的。）
● 山が聳えている。
（山怎麼了？ → 山是聳立著。）

雖然「ている形動詞」是以動詞的方式呈現，但實際上它是帶有形容詞特性的，因此後面可以直接接名詞。
典型的「ている形動詞」有「似ている」、「尖っている」、「優れている」、「聳えている」、「面している」、「曲がっている」……等。




 

日文五大「~ている」用法

簡單地介紹了以上四類動詞後，我們將它綜合起來，對應到「～ている」的句型中，看看「～ている」在日文中最典型有幾種用法跟意思吧！

1.進行中（持續性動詞ている）

 ● 王さんは今テレビを見ている。
（小王現在正在看電視）
● 子供は今公園で遊んでいる。
（小孩現在正在公園玩）

 

2.結果的狀態（瞬間性動詞ている）

● 電気がついている。
（燈開著）
● 花が咲いている。
（花開著）
 

3.主體的狀態（ている形動詞）

● 父は息子と似ている。
（爸爸跟小孩長得很像）
● この鉛筆は尖っている。
（這鉛筆是尖的）

 

4.習慣、動作的反覆（持續性動詞・瞬間性動詞ている）

● 私はいつも11時に寝ている。
（我總是11點睡覺）
● 王さんは毎日遅れている。
（小王每天都遲到）
● 世界中で様々な災害が起きている。
（世界上發生各種災害）
● 父は医者をしている。
（爸爸是醫生）

 

5.表示完了、經驗、回想（持續性動詞・瞬間性動詞ている）

● そのことは先生から聞いている。
（那件事情已經從老師那邊聽到了）
● 私は前に林海のピアノ曲を聴いている。
（我之前會聽林海的鋼琴音樂）
● このあたりでは、20年前に大きな地震が起きている。
（這一帶在20年前有發生大地震）

*表示「經驗、回想」時，通常會以「過去的時間＋Ｖている」的方式呈現，
例如：前に、～歳の時、～年前に…等＋Ｖている





日文中的「態（アスペクト）」可以鑽研得很深入，但基本上只要不是專門研究的學者，不需了解太深，這樣才能避免混亂。
建議大家了解以上的規則就可以了，如果想了解更多的應用句型，在我們的N3～N1的線上課程裡，有大量的補充及追加說明，可以參考一下，相信你的收獲會更多喔！
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